Le déroulement d’une journée à l’école Montessori du Marmandais
L’école est ouverte le lundi, mardi, jeudi et vendredi et suit le calendrier scolaire de l’académie de Bordeaux (zone A). Les enfants sont accueillis de 8h30 à 16h45 comme dans la plupart des écoles.
Par ailleurs la journée se déroule un peu différemment…
Le déroulement d’une journée à la Maison des enfants de 3 à 6 ans
L’arrivée des enfants se fait à 8h30. Un adulte accueille les enfants afin d’aider ceux qui en ont besoin à se préparer. Ce temps de préparation fait partie de l’activité de l’enfant donc il peut être plus ou moins long en fonction de leur autonomie. Dès qu’ils sont prêts ils peuvent s’orienter vers une activité suivant leur envie.
Des temps d’activité autonome
Dans une journée, le temps d’activité de l’enfant doit se dérouler sur un période suffisamment longue c’est-à-dire entre 2h30 et 3h le matin comme l’après-midi. Ainsi, l’enfant dispose de temps pour choisir librement des activités.
Les adultes observent et accompagnent les enfants en fonction de leurs besoins. L’éducatrice propose de nouvelles activités aux enfants en fonction de leur intérêt et de leur développement. Alors que l’assistante veille au bon déroulement du temps d’activité. Ainsi, elle soutient, oriente, aide les enfants dans les différentes situations de la journée.
En fin de matinée, les enfants font une petite sortie dans le jardin pour s’aérer et se mettre en appétit !
Le déjeuner
Les enfants déjeunent dans leur classe, ils participent à dresser la table puis nettoyer et remettre en place pour l’après-midi. Grâce aux parents qui fournissent le repas pour leur enfant, chacun retrouve un peu de sa maison pour le déjeuner. C’est donc un moment convivial où les enfants découvrent les habitudes alimentaires de leurs camarades : un temps d’échange et de curiosité.
La sieste
Pendant que les autres enfants disposent à nouveau d’un temps d’activité libre et autonome, ceux qui ont encore besoin de dormir rejoignent la salle de sieste. Ils y retrouvent leur lit avec leur doudou et leur petite couverture. Afin que les enfants profitent de ce moment de repos, un adulte les accompagne de l’endormissement au réveil.
La fin de la journée
Pour la Maison des enfants de 3 à 6 ans, la journée se clôture par un temps de jeux collectifs dans le jardin de l’école. Ainsi, la sortie s’effectue au jardin entre 16h45 et 17h.
Le déroulement d’une journée à l’école Élémentaire 6-12 ans
Quant au déroulement de la journée pour l’école élémentaire, elle ressemble à celle des enfants de 3 à 6 ans. C’est-à-dire qu’elle s’organise autour de temps d’activité de 2h30 à 3h le matin et l’après-midi, du déjeuner et de jeux collectifs à l’extérieur.
Sauf que… les enfants sont plus grands !
Ce qui leur permet de s’impliquer davantage dans le déroulement de la journée. Ils y prennent part pour développer leur responsabilité tant dans le travail qu’envers la communauté à laquelle ils appartiennent. Bien entendu, tout cela s’accompagne et les adultes veillent au bon fonctionnement de la journée.
Également une autre différence au niveau des présentations du matériel. En 6-12 ans elles ne sont plus individuelles. Ainsi, ce sont des leçons collectives avec un groupe pouvant aller de deux enfants à toute la classe !
Le temps du soir
Pour les enfants dont les parents ne peuvent venir à 17h, la journée peut se prolonger. Après avoir goûté, les enfants de l’école Élémentaire rejoignent la Maison des enfants. Sur ce temps différentes activités leur sont proposées jusqu’à 18h. Les enfants profitent donc de ce moment pour partager un moment ludique avec petites et grands.